在入學或求職時，如何誠實又積極的面對自己的弱點，最近聽到一個真實例子，很有參考價值。（對話中藍色字體標註是筆者另加詮釋）
基本心態是：自己知道有缺點，試圖找到原因何在，已經開始改變，自我評估改變的成效。
在一個研究所入學面試的場景，老師質疑面試學生的成績問題。
老師問：
「我看你的成績單，有個教材教法成績不太好？」
學生答：
「我修了兩門教材教法：特教教材教法及一般教材教法，特教教材法我拿了九十分，老師您說的應該是一般教材教法。」（讓老師知道我有關心我的成績）
老師：
「對，這門課成績出了什麼事？」
學生：
「我當時有問過授課老師，老師認為我在實教過程中，顯得與學生距離較遠，所以給我的分數不高。（我有試著瞭解問題出在哪裡？）
我有想過，這是我人格特質的關係，我是一個慢熱型的人，不太容易在短時間跟陌生人活絡起來。（我深入檢討反省自己）
之後我在法學院修輔系，我發現法學院的學生好像都比較冷漠，我就主動去跟同學交談打招呼，試著改變自己，覺得效果不錯。（我試著做出改變，改善我的問題，而且有具體成效。）
老師微笑點頭！
成長的本質是改變，累積才有力量。讓他人看到自己有改變的勇氣，有累積的決心，這是積極面對自我弱點的一個好方法。
